小学 – Mandala International Academy

小学

5至11年 - IPC - 并入SEP

拥有完整的主题和创意课程,每个科目都有明确的流程和特定的学习目标。它还培养了国际心态并鼓励个人学习。

小学

5至11年 - IPC - 并入SEP

拥有完整的主题和创意课程,每个科目都有明确的流程和特定的学习目标。它还培养了国际心态并鼓励个人学习。


有意识的教育

有意识地教育是一种日常的实践和承诺,包括学习以最广泛的方式理解正在发生的事情。这一承诺使我们与现在,现在,人与人,感受和感知深深地接触。这个过程有必要引起外界的注意(学生的想法或事情,以及他的感受或需要)和内心(我做什么,思考,感受和需要)这是关键

如果我们有意识地进行教育,我们就会联系到每个人的感受和需求,以及我们如何理解每个学生为什么以不同的方式行事的方式。在曼陀罗国际学院,我们知道意识可以以自然和有机的方式融入存在的每个方面。我们的教室也不例外,这些价值观每天都在练习

学术课程

IPC成员

曼陀罗国际学院隶属于IPC(国际初级证书),这是一个5至11岁儿童的国际小学课程。它被全球92个国家的730所学校使用。

这是一个完整的,主题和创造性的学习计划,每个学科都有明确的过程和具体的学习目标。它还培养了国际心态并鼓励个人学习。

曼陀罗研究计划的基本价值观

这些主题的目标包括儿童与他们正在学习的科目相关的知识,技能和理解。有语言艺术科目,数学,科学,抽象和信息学,技术,历史,地理,音乐,体育,艺术和社会的学习目标。

曼陀罗研究计划的个人目标包括我们认为儿童在二十一世纪必不可少的品质和个人处置。 IPC中有8个人的目标:调查,恢复能力,道德,沟通,考虑,合作,尊重和适应性。体验和实践这些价值观的理念被整合到每个工作单位的学习任务中。

国际学习目标在我们的学习计划中是独一无二的,并帮助幼儿每次都朝着更加成熟的国家,国际和跨文化视角迈进。该计划的每个部分都包括与其他国家相关的方面,以帮助发展“国际思维方式”。

工作单位

培训和不断更新教师

双语和多元文化教学人员,丰富曼陀罗的日常生活

家长学校,为曼陀罗家庭的福祉和良心分享人力,教育和整体发展的资源。

人类发展计划

曼陀罗教育模式允许他们的学生认识到他们的内在力量,控制他们的思想并发展他们的感知,获得情绪平衡并净化影响行为和心理过程的元素,始终鼓励尊重任何人的个性和创造力
我们承诺为平衡,健康和协调的个人提供必要的空间,手段和伴奏。通过对身体,心灵,情感和精神的健康发展的深刻认识和学习经验,我们优先发展人类。

放学后


我们设计了一系列教育经验,旨在培养有利于身体良知和意识发展的技能,能力和态度。


查看所有课程

教师与行政

曼陀罗人类发展计划每天整合我们的教师和行政人员的培训,通过课程,研讨会,技术,整合旅行,以及学校文化的纪律,使他们成为协调和有意识的人。通过这种方式,我们每个元素都在内心深处开展个人工作,目标是成为自己的更好的版本,并通过他们的个人经历,他们的榜样和教育传递给孩子。

每天,曼陀罗团队都会聚集在一起,冥想并将其目标集中在一个集体意图上,这种集体意图将其能量潜在地存在于最强烈的振动中,即爱。


父母学校

曼陀罗国际学院创建了一个项目,提供最先进的培训,以支持父母的子女教育。目标是与我们的价值观一起促进有意识的父母身份

我们提供的新工具主题包括:正念,健康营养,情绪平衡发展和新意识教育。

查看日历和研讨会

设备

建筑概念的设计基于风水,生物气候,生物能量,自我可持续性和神圣几何等潮流,最大限度地发挥其益处,促进和促进学生学习
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